Sprawdź, czy Twoje dziecko rozwija się prawidłowo!

Czy Twoje dziecko w wieku 4 miesięcy:

• reaguje i podąża wzrokiem za kolorowymi lub poruszającymi się przedmiotami
• odwraca głowę w kierunku dźwięku
• przypatruje się twarzom innych ludzi
• odpowiada uśmiechem na uśmiech innych osób

Czy Twoje dziecko w wieku 6 miesięcy:

• z radością reaguje na kontakt z Tobą
• często śmieje się podczas zabawy
• gaworzy, wypowiada pojedyncze proste sylaby
• płacze, kiedy jest smutne

Czy Twoje dziecko w wieku 9 miesięcy:

• śmieje się, kiedy patrzy na znajome osoby
• odpowiada uśmiechem na uśmiech
• naśladuje proste dźwięki wypowiadane przez inne osoby
• bawi się z Tobą w dawanie i zabieranie przedmiotów

Czy Twoje dziecko w wieku 12 miesięcy:

• komunikuje się za pomocą gestów, pokazuje palcem, macha na do widzenia
• bawi się w zabawę „akuku”
• wypowiada takie dźwięki jak: „ma”, „ba”, „na”, „da”, „ga”
• odwraca się w kierunku osoby, która woła jego imię

Czy Twoje dziecko w wieku 15 miesięcy:

• odpowiada uśmiechem na uśmiech, naśladuje dźwięki, gesty
• wskazuje palcem, komunikuje się przy pomocy gestów, próbuje zwrócić swoja uwagę na coś, co je interesuje
• używa różnych dźwięków, aby dostać coś, czego pragnie lub aby skupić Twoją uwagę na czymś interesującym
• rozumie i używa co najmniej trzy słowa, takie jak: „mama”, „tata”, „pa-pa” czy „am”

Czy Twoje dziecko  w wieku 18 miesięcy:

• używa wielu gestów wspartych słowami, aby dostać coś, czego pragnie, takich jak wskazywanie lub prowadzenie za rękę i mówienie „daj”
• używa co najmniej 4 różnych spółgłosek, podczas gaworzenia lub wypowiadania słów takich jak: m, n, p, b, t oraz d
• rozumie i używa co najmniej 10 słów
• pokazuje, że rozumie nazwy bliskich osób lub części ciała przez wskazywanie ich lub patrzenie na nie, kiedy są one nazywane
• bawi się w proste zabawy naśladowcze, takie jak karmienie lalki czy pluszowego zwierzątka i przyciąga Twoją uwagę przez patrzenie na Ciebie

Czy Twoje dziecko w wieku 24 miesięcy:

• bawi się z Toba w zabawy naśladowcze złożone z co najmniej dwóch czynności, takich jak karmienie lalki a następnie kładzenie jej spać
• rozumie i używa co najmniej 50 słów
• komunikuje się prostymi, co najmniej dwuwyrazowymi zdaniami (bez naśladowania czy powtarzania po drugiej osobie), np. „daj sok”
• cieszy się z obecności rówieśników i wskazuje zainteresowanie wspólną zabawą, np. przez podanie zabawki drugiemu dziecku
• szuka znanych przedmiotów, które są poza zasięgiem jego wzroku, jeśli jest o to proszone

Czy Twoje dziecko w wieku 36 miesięcy:

• lubi bawić się w zabawy tematyczne, naśladując różne postacie lub odgrywając rozmowy między lalkami, pluszakami itp.
• lubi bawić się z rówieśnikami, np. przez pokazywanie i opowiadanie o ulubionej zabawce
• potrafi odgrywać w zabawie scenki, np. „jestem śpiący, idę się zdrzemnąć”, czy „niemowlę jest głodne, nakarmię je butelką”
• opowiada na zadawane pytania typu: „kto”, „co”, „gdzie”
• rozmawia o swoich zainteresowaniach i uczuciach

Niepokojące sygnały:

Jeśli u Twojego dziecka obserwujesz, któreś z następujących zachowań skontaktuj się ze specjalistami:

• dziecko skończyło 6 miesięcy życia i rzadko uśmiecha się, nie wydaje radosnych okrzyków
• dziecko skończyło 9 miesięcy i nie patrzy na twarz drugiej osoby, nie odpowiada uśmiechem na uśmiech, nie próbuje naśladować prostych dźwięków i min
• dziecko skończyło 12 miesięcy i nie gaworzy
• dziecko skończyło 12 miesięcy i nie wskazuje palcem na pożądany przedmiot, nie pokazuje tego, co go zaciekawiło, nie macha ręką na pożegnanie
• dziecko skończyło 16 miesięcy i nie mówi prostych , pojedynczych wyrazów
• dziecko skończyło 24 miesiące i nie komunikuje się samodzielnie prostymi dwuwyrazowymi zdaniami
• dziecko utraciło wcześniej nabyte umiejętności z zakresu mowy, jak gaworzenie czy wypowiadanie pojedynczych słów lub zachowań społecznych

Powyższe informacje pochodzą z materiałów przygotowanych przez Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka w Gdańsku